革命的教育
- 詳細內容
內容來源:卷十五 演講
隸屬章節:演講 \中華民國二十七年
——中華民國二十七年八月二十八日出席中央訓練團
第一期畢業典禮講——
要旨
一、過去中國教育之失敗,和今後所需要的教育。
二、革命教育的目的,在造就真正的中國人。
三、如何纔是真正的中國人?如何纔能造就真正的中國人?
四、黨員十二守則就是革命教育的根本信條。
五、我們教育要教些什麼?要教出怎樣一種人?能夠作怎樣一種事業?
六、革命教育的基本課目——歷史地理教育的重要。
七、各位校長教職員對於抗戰建國負有根本重大的責任,希望大家厲行革命的教育,發揮教育的效能,完成革命的使命!
本文
今天我們中央訓練團第一期第三大隊和獨立中隊受訓期滿,舉行畢業典禮。各位學員,都是湖北省各中等學校的校長教職員,都是負有教育重任的人。此次來到本團接受這樣辛苦嚴格的教育,繼續不懈,修畢課業,各位能夠有這樣堅苦卓絕的精神,本團長今天臨此典禮,心裏實在覺得很安慰,很愉快!尤其在此大敵壓境戰爭激烈的時候,各位校長教職員從各縣來到武漢,能如軍人一樣,在本團來度這樣軍人的生活,受正式的軍事訓練,以後回到各地,本著在此所學習的心得和精神,拿來辦理各地的教育
---------------------------------------------------P.442---------------------------------------------------
,我相信各位不僅可以建立湖北省教育堅實的基礎,而且可使湖北省的教育,成為全國的模範!當此畢業臨別的時候,本團長有幾句極重要的話,要鄭重提出來勉勵各位。而在沒有講到本題以前,先要與各位誦讀黨員守則(團長首誦序文,全體肅立靜聽;次讀十二守則,全體循聲朗誦)。
這黨員守則十二條,實在是我們實施革命建國教育所必須信守的基本信條。今天我要將此意義向各位剴切說明。首先要各位注意的,就是我們教育最重要的是要有目的。各位從事教育,首先要問我們教育要教些什麼?受教的人所必須學得的是什麼!我們要教出怎樣一種學生?我們教出來的學生要使他們成為怎樣一種人?能擔任怎樣一種事業?這是我們教育家在辦教育以前人人要確定的最緊要的根本方針,如果事先沒有一個確定的方針,我們教人就沒有目的,教出來的學生究竟作怎樣一種人,做怎樣一種事,都沒有目標,這就是無目的的教育,是害人害國的教育!我們中國近幾十年來倡行所謂「新教育」,在表面上似乎是理論方法,應有盡有,實際上這種「新教育」只是盲從、紛飾、凌亂、空泛、無計畫無目的的教育,教出來的一般學生,大部份都不知道怎樣做人,也沒有立志要做怎樣一種人,更不知道做人的道理!所以有許多學生什麼事情都不能作,生在世界上,於社會於國家於他個人,都毫無益處;其結果,使我們國家民族到今天要受敵人無止境的侵略,蒙受現在這樣奇重的恥辱!老實說一句,最近這二十七年來的教育,幾乎多是糊塗的教育,其影響所及,不僅足以亡國,而且將致滅種!這種無目的無方針的教育,簡直就是亡國的教育!是滅種的教育!我們現在要挽救國家、復興民族,首先就要打破過去亡國滅種的教育,來實行抗戰建國的教育!我們的教育,一定要能達到抗戰建國的目的,纔是現在
---------------------------------------------------P.443---------------------------------------------------
時代中華民國所需要的真正的教育,本團此次召集各位校長教職員來受訓練,就是要求你們修畢課業回去以後,共同一致來實行革命建國的教育,一定要使我們所造就出來的學生實實在在能承擔建設國家、復興民族的職責。這就是中國今後教育的根本方針和唯一的途徑,也應該是各位校長教職員共同的理想和責任!
我們今後教育的目的既是要教出一般能擔當建設國家復興民族責任的健全國民,究竟要教他做怎樣一種人纔能達到這個目的呢?簡單說一句,就是要造就他們成為一個真正的中國人。這句話大家聽了或許要覺得驚異,以為過去一般學校所教的學生,本來就是中國人,還要如何纔是真正的中國人呢?其實從前學校教育教出來的學生,有許多盡管名目上是中國人,而一考其思想和精神,就沒有一些中國人的氣質;很痛心的說一句,簡直不知道他是那一國人!這些人既不明瞭本國的歷史文化,和民族地位的重要,也不尊重本國固有的德性,和立國精神的特點,更不知道做一個國民對於本國應負有如何的責任。他不知道自己的國家和文化應當如何愛重,只是盲目的接受外國的一切,凡是本國的都可以隨便吐棄,毫不顧惜,凡是外來的似乎都可以隨便模仿,不加別擇;而且祗講表面,徒襲皮毫,浮動淺薄,隨人俯仰,完全喪失了獨立國家的國民精神。這種人既然根本不知道有國家,敵國外患如此嚴重,也激動不起他們真正的民族意識和愛國的良知,還不是和無恥的漢奸一樣,祗講自私自利,不惜出賣國家,出賣民族嗎?這樣的人,還配作中國人嗎?要知道:我們中國人是有我們祖先遺留下來的固有的德性,是有我們中國人確乎不拔獨立不懼的特性和品格,我們中華民族有中國整個一貫的民族精神,所以中國國民,
---------------------------------------------------P.444---------------------------------------------------
必須要有中國人所固有的品格德性和精神,纔可以算為一個真正的中國人!換句話說:中國人不僅要以「中國」為他的生命,而且要以「中國」為他的靈魂,所謂中國的靈魂,就是國魂。這個國魂,就是包括中國一切固有的歷史文化、風俗習慣和道德思想,以及五千年來一切精神物質的創造和積累。作了中國人,一定要以中國國魂作自己的靈魂,以中國國家的生命作為自己的生命,纔算是一個真正中華民族的子孫,纔不愧為一個真正的中國人。反之,如果我們作了中國人,思想不是中國人的思想,精神不是中國人的精神,情感不是中國人的情感,品性也不是中國人的品性,滿腦子所裝的都是由外面搬進來的不三不四、非中非外的東西,如此名目上皮相上雖然為中國人,而事實上不曉得他已作了那一國人精神的奴隸,這種國民於國家祗有害處,沒有益處!即如現在偽組織裏面的漢奸都是受過新式的教育,而且大多數是受過高等教育的,然而他們不惜投降敵人,自稱奴才,願為外國人的走狗奴隸。我以為這種漢奸的產生,就是我們從前教育的罪惡,這是我們教育界所應該驚心怵目而痛切猛省的!所以我們今後在消極方面一定要肅清並預防這種製造漢奸奴隸無廉恥、無血性的教育;而積極方面,一定要將中國國魂培植在一般受教的人的心坎之中,使人人具有中國固有的道德和精神,尤其要使人人都具有表徵中國神聖不可侵犯的獨立自尊心和天賦優美的民族性,再加上現代進步的科學的知識和技能,這樣的學生,纔是真正的中國人,纔能夠忠勇熱心的擔當中國的事業,建設真正獨立自由的中華民國!我們以後教育學生和一般國民,一定先要教他具有真正中國人的思想精神和德性,必使他能夠不愧為一個真正的中國人,纔能希望他效忠於中國,盡瘁於中國,鞏固中國的獨立生存,使中國的精神文化發揚於世界,使中國
---------------------------------------------------P.445---------------------------------------------------