後方部隊整訓之要務
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,依照我今天指示的原則,要點,切實作到為要。
復次,現在各部隊最感困難的,就是下級幹部程度不夠,而又缺乏教育與訓練,以致對於士兵的管帶教練指揮戰鬥,都不能切實達成任務,你們雖然辦有各種訓練班,但短期訓練完畢,一般受訓官長,回到部隊之後,做團長的必須繼續考核,督促進修。要知道我們中國軍隊官長,一般教育,太覺缺乏,往往一個軍官,自從學校畢業以後,到了部隊服務,上官既不注意教他,他自己又不研究學習,乃至完全缺乏訓練,如果我們高級主官平時再不補充教育,繼續訓練,則雖有短期集中施訓,亦不能補救這個缺陷。所以今後我們團長每週至少要輪流召集所屬下級幹部訓練一次,考問他們上一週工作的情形,審查他們下一週工作的計劃,無論經理衛生,內外勤務,士兵精神,部隊紀律,都要認真考察,研究改進。如發現某營某連有何缺點或弊病,都要集眾宣布,通令全軍,互相警戒。尤其關於學術科的訓練,在每一週的功課開始實施以前,我們團長必須集合所屬負責官長,將操場課堂應教科目,分別親自指導一遍,演習一次,然後再要他們根據指示要點,去教練士兵。我們現在對於部隊教育實施,雖然規定了科目,時間與進度,但是我們主管長官如果不事先督促部屬準備,臨時監督實施,並親自考核指導,就不﹒能收到實際功效。如果我們能夠親臨施教,躬自訓練,那我們自己平時亦必知注重研究與復習,以獲得教學相長的益處,不致再和過去一般軍官一樣,階級越高,學科術科越是荒疏,馴至出操上課,不能實際示範。現在我們團長以下官長,為什麼不能和外國軍官一樣,克盡訓練職責,而師長以上主官,講到各種實際教育,為什麼要由參謀長延請特殊人才擔任,而他自己並不參加,這亦就是我們一般高級官長
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平時不研究,不學習,故爾學術生疏,臨事只好偷嬾藏拙,這實在是一個極嚴重的錯誤!要知道:軍隊就是學校,師長無異一師的校長,團長無異一團的校長,對於部屬官兵一切教育訓練,必須我們團長親自主持,實地參加,纔能獲得實際效果。而決不是我們主官自己置身事外,任令部下循例敷衍,或另外開辦幾個訓練班,隨便請人來教,就可以盡到職責。更須知軍隊教育要求成功,全靠平時能夠繼續不斷,認真實施,尤其團以下各級部隊訓練,更要我們師長團長能夠親自負責,實際主持,然後纔能培養一般健全的下級幹部,練成精銳的部隊。
最近我曾派總顧問到各地考察後方部隊與各補訓處整訓情形,據他考察所得結果,第一、我們後方部隊,沒有一貫的教育計劃;第二、官長監督不確實,大都只是敷衍形式,對於下級官長的動作,尤其缺乏切實指導;第三、一般教育與訓練,缺乏組織與考核,而所教練的,並非戰鬥動作,和戰陣知識,仍是因循過去老的方法,不合當前實際的需要。他這種種批評,正切中目前時弊。我們部隊有此缺點,外國人一看就可以考察出來,這實在是我國軍隊目前最大的危險!如果大家還不痛切改正,仍舊因循敷
衍,有名無實,結果不僅軍隊不能建立起來,國家亦要滅亡!尤其對於考核之不注重。可以說是一切營務廢弛,整調不力的主要原因,你看現在一般部隊官長平時對於部屬毫無考核,而中央機關對各部隊,亦不考察督促,任何軍隊,如無考核,則其下面官兵以及營務鉅細,勢必鬆懈廢弛。外國軍隊之所以能夠建立起來,就在他能夠層層考核,節節督促,真是日省月試,故能日新又新。我們現在訓練部隊,亦必如此,在中央,今後軍訓部與軍政部要切實注重部隊整訓之考核與督促,經常派員秘密考察,嚴厲執
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行獎懲,而各部隊長官更要當訓練與考核作為自己最主要的職務,對於下級幹部有了短期集中的訓練,更要在平時有繼續不斷的經常教育,而一切教育實施,有了教官與隊長負責,更要我們團長以上主官將
全副精神貫注下去,親自參加主持。如此,就可以藉訓練的機會來考察部屬,更可以將考察所得,在訓練與教育的時候,指導改進,我們上官能夠如此勤於考察訓練,下面的營長連長和排長,亦必能認真檢點,研究改進,盡忠職責,達成任務,因之,對於軍隊的教育與訓練,以及一切營務之管理,大家以後必須依照原則去作,尤其有了原則,更要研究活用,即如我剛才說的「恩威並濟,賞罰嚴明」,這是治軍的兩個最重要的原則。但要如何活用,纔能獲得實際功效,就必須遇事留心研究,所以研究最關重要,你們能否擔當大事,就看你們能否精勤研究,如能依照科學精神與科學方法,遇事認真研究,則部隊一切毛病和缺點,必可檢討出來,一切學術技能和事業上的困難,亦必可設法解決。現在科學時代,任何事業都要由研究纔能獲得進步,能夠日日研究,繼續研究,就能日日上進,天天有新的方法發明出來。你們團長以上官長,要作現在時代革命建國的軍官,第一步就要作到不愧為現在時代的人,一切治軍辦事,教育訓練,都要本著科學研究的精神,實事求是,精益求精,迎頭趕上,及時邁進,不給旁人看輕。希望大家刻苦奮勵,加緊努力,充實革命的武力,發揚國家的光榮,來達成抗戰建國之目的!
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